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       Module 1

  • Jour 1

       - Utiliser le questionnaire d’objectif en 3D en incluant des 

          questions sur le méta modèle et recadrage.

       - Les quatre positions perceptuelles principales et leurs

         utilisations dans la communication (négociations, médiation…

          la relation d’aide et le coaching).

          Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 2

       - Les caractéristiques du temps et les méta-programmes

         temporels utiles en management.

       - Les méta-programmes de fonction, de tri, de temporalité.

       - L’établissement de la ligne du temps et l’exploration des sous-

         modalités associées.

         Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 3

       - Travail de changement approfondi avec la ligne du temps.

       - Recherche de la cause-racine et ré-empreinte.

         Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 4

       - Travail génératif avec la ligne du temps : programmer l’avenir

          (Tad James, Wyatt Woodsmall)

          Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 5

       - Théorie des niveaux logiques de changement selon Robert

          Dilts et la mise en application pour la résolution de problème

          ou l’atteinte d’objectif.

          Exercices pratiques et débriefing.

          Travail inter module : suivre une personne durant la formation

          en coaching  (étude de cas).

 

        Module 2

  • Jour 6

       - Théorie approfondie sur les croyances

       - Mise à jour des croyances limitantes fondatrices (Robert Dilts,

         Robert Mac Donald).

         Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 7

       - Exercices de changement de croyance (recadrages, marche

         des croyances).

        - Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 8

       - Apprendre comment mettre à jour les critères et les valeurs

         professionnelles et les métaprogrammes.

       - Établir de bonnes relations professionnelles et personnelles

         avec les gens « difficiles ».

       - Savoir éviter les lourdeurs de la communication et contourner

         les résistances.

       - Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 9

       - Appréhender les moteurs du changement et manager

         efficacement.

       - Apprendre à convaincre et à garantir la satisfaction.

       - Apprendre à concevoir des textes puissants d’information

         et de publicité.

        - Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 10 

       - Savoir recruter les « bonnes » personnes à la « bonne » place.

       - Améliorer considérablement son savoir-faire de négociateur,

         thérapeute, coach…

       - Construire ou adapter des programmes d’éducation de

         formation, des communications écrites ou parlées pour des

         personnes et des publics très divers.

       - Manager des équipes performantes.

         Exercices pratiques et débriefing.

         Continuer et finaliser le travail intermodule.

   

 

 

 

 

      Module 3

  • Jour 11

      - Théorie de la modélisation, exercices de modélisation

         non-verbale en utilisant l’inconscient (Robert Dilts).

         Exercices pratiques et débriefing

  • Jour 12

      - La modélisation stratégique consciente : exercices et

        stratégies (David Gordon).

        Exercices pratiques et débriefing

  • Jour 13

      - Pratiquer le carré magique de Dilts afin de prendre du

        recul et changer les perspectives.

        Acquérir les subtilités de l’influence linguistique.

        Exercices pratiques et débriefing.

  • Jour 14

        Révision de tout le programme.

  • Jour 15

      - Travail sur des études de cas (recherche de structures et

        applications d’outils de changement) avec débriefing en

        groupe.

      - Pratique du questionnement à visée professionnelle en

        vue de l’évaluation.

        Continuer et finaliser le travail intermodule.

       

 

 

 

Module 4

  • Jour 16 

      - Présentation de l’étude de cas devant le groupe avec

        débriefing et feedback individualisé.

  • Jour 17 

      - Epreuves d’évaluation des connaissances théoriques et

        résultats.

      - Epreuves d’évaluation des connaissances pratiques en

        triade avec feed-back et débriefing en groupe et résultats.

  • Jour 18

      - Travaux pratiques sur la modélisation du leadership en

        direct.

      - Bilan de fin de formation.

        Les évaluations théoriques et pratiques donnent accès à un

        titre privé sous la forme d’un « international certificate » de

       « NLP Master Practitionner » émis par la « Society of NLP ».

 

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